根据教务处教学检查的安排,本中心在开学初,就成立了以中心主任、教研部主任、教务员和骨干教师共同参与的教学工作检查小组,认真组织和布置了开学初的教学检查工作。主要采取教学会议、听课、巡查等形式,尤其是进行课堂教学与实践教学的巡视,更进一步了解与证实了教师开课的准备情况和各教学环节的到位状态,基本上是按照教学计划和教学任务来实施的,充分表明了本中心开学初,教学工作已显示了良好的开端。现将检查情况汇报如下:

一、任课教师的安排、到位和开课情况。

任课教师安排妥当,第一堂课全部到位。开课前,教学部就将课表发给任课教师人手一份,以便查阅。从巡查及听课的情况来看,教师们精神饱满,讲课很有热情,反映出他们备课充分,认真执教的良好状态。

二、教学基本文件的准备情况。

教材全部落实到位,并以教学大纲为依据,而制定的教学进度表,科学严谨,设计的教案,内容充实,各有特色。以上材料均填写一式二份备查。

三、上学期期末考试试卷归档、试卷分析及成绩登录等情况。

本科与专科的试卷、试卷分析和光盘等材料,均已在上学期期末收集归档;学生成绩也已在教务处正方系统登录完毕。

四、听课评课的情况。

开学初,本中心罗俊主任和教学部主任督导组组长王伟杰老师,就带领督导组成员及相关老师,到有课的实验室一线巡查,安排听课共三次,掌握有关信息,肯定成绩,指出不足,提出改正方案,促进了教师们的相互交流和学习。

五、实践教学工作及实验室准备情况。

任课教师认真研究教学计划和教学大纲实验部分,精心设计实验课教案,教案内容齐备,详细得当。

本中心,包括本部、南、北、西四校区33个实验室,1945台多功能共享式学生机,经多次调试和维护,已经准备就绪。各实验室功能齐备,环境整洁,保证能满足实践教学的要求,将在培养人才中发挥充分的作用。

这次教学自查工作虽已告一个段落,但我们觉得这样的检查是必要的和及时的,今后我们将以此为起点,逐步实施检查机制,以便清楚地了解教学动态,掌握教学运行情况,保障良好的教学秩序。

(教学部 刘昌平,王伟杰)